【題目】我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域。讀我國四大地理區域圖,完成下列問題。
(1)寫出四大地理區域的名稱:
A__________ B_____________C_____________ D_____________
(2)C區域有“世界屋脊”之稱,其代表性的牲畜是,本區的農作物主要分布在地勢較低的______地帶,本地區代表性農作物是__________________________.(3)D區域的自然環境特點是,主要原因是_________________,該區域土地荒漠化嚴重,你認為解決的措施有哪些?(寫出兩點)________________________________
【答案】(1)北方地區 南方地區 青藏地區 西北地區
(2)牦牛 河谷 青稞
(3)干旱 深居內陸,距海遠,海洋的濕潤氣流難以到達,降水少
植樹造林 ;退耕還林,還草;輪牧
【解析】(1)我國幅員遼闊,自然環境復雜多樣,形成了各具特色的地理區域.根據各地的地理位置、自然和人文地理特點不同劃分了四大地理區域:北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。據圖可知:A為北方地區;B為南方地區;C為青藏地區;D為西北地區。
(2) 據圖可知:C為我國的青藏高原地區,有“世界屋脊”之稱,牦牛是青藏高原上的具有代表性的牲畜,該地地勢高,氣候寒冷,不利于農業發展,該地只有在地勢相對較低,氣溫較高的河谷地帶種植農作物,我們稱之為“河谷農業”,青稞是本地區代表性農作物。
(3) 據圖可知:D為我國的西北內陸地區,該地區深居內陸,距海遙遠,再加上重重山嶺阻隔,海洋的濕潤氣流難以到達,降水少,故干旱是其主要的自然環境特點,該區域土地荒漠化嚴重,治理的措施有退耕還林還草;禁止濫墾濫伐,植樹種林種草;輪牧等。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面圖I、圖II、圖III三幅圖,回答下列問題.
(1)北京的主要城市職能是全國的___________、___________中心,也是國際交往中心,圖III是北京奧運會的主場館建筑,名稱是___________。
(2)北京大至位于40°N,屬______氣候,氣候特點是夏季_____, 冬季___________。
(3)如果有機會去北京,你最想參觀哪兩個名勝古跡__________、_________。
(4)上海的小亮同學去年參加了一次夏令營活動,以下是他憑借記憶中描寫出看到的景象和感受,你認為其中可信的是_______。
A、沿京滬線乘火車到北京,途中看到大片的玉米地和棉花地。
B、在北京郊區瀏覽了以古代建筑藝術而著名的避暑山莊。
C、站在北京郊區,看到周圍景色,禁不住唱起了“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑”
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃土高原環境問題成因示意圖”分析造成黃土高原水土流失的原因。圖中①②兩個自然原因是( )
A. 土質疏松, 過度放牧 B. 降水集中, 過度墾荒
C. 土質疏松, 降水集中 D. 植被破壞, 墾荒造田
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】學會看圖:讀等高線地形圖,回答下列問題。
(1)圖中小清河流向的方向是;
(2)大青山主峰和小青山主峰的相對高度是米;
(3)AB一線和CD一線和E處的地形分別是:AB , CD , E(山脊、山谷、山峰、鞍部);
(4)甲乙兩地的圖上距離為4厘米,則兩地的實際水平距離為米。
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