【題目】 京津冀地區包括北京市、天津市以及河北唐山、保定、廊坊等11個地級市和23個縣級市是我國重要的經濟“增長極”。下圖為京津冀地區局部示意圖。
讀下圖,回答下列各題。
【1】限制京津冀地區經濟發展的主要自然條件是
A.土壤肥力差B.水資源短缺C.土地面積小D.勞動力短缺
【2】為實現北京市常住人口規模2020年控制在2300萬人以內,2020年以后長期穩定在這一水平的目標,下列措施可行的是
①疏解非首都功能,實現部分產業轉移
②深入推進京津冀協同發展,促進北京及周邊地區的融合發展
③調整人口空間布局,降低城區人口規模
④調整產業結構,大力發展勞動力密集型產業
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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【題目】下列城市中全是省級行政中心的是 （ ）
A. 南京、蘇州、無錫、宿遷 B. 北京、上海、廣州、蘭州
C. 南京、深圳、青島、大連 D. 沈陽、蘇州、濟南、深圳
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 亞馬孫河流量大、水位平穩、流域面積廣,是世界第二長河。20世紀70年代以來,巴西政府對亞馬孫地區進行大規模的開發。下圖為亞馬孫河流域示意圖。
讀下圖,回答下列各題。
【1】促使亞馬孫河流量大、水位平穩的主導因素是
A.氣候B.地形C.土壤D.植被
【2】巴西政府對亞馬孫地區進行大規模的開發,可能直接導致
A.人口激增B.經濟復蘇C.糧食短缺D.植被破壞
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【題目】某校七年級地理興趣小組在學習了《世界的氣候》一章后，按照下列程序和要求，進行了一次探究性學習活動，現在請你參與其中：
活動材料：百葉箱1個、溫度計1支、手電筒1個、數據記錄及繪圖工具等1套。
探究性學習活動過程：
（1）按照氣溫測定要求，將溫度計放到百葉箱內（溫度計離地面1.5米）
（2）在北京時間2時、8時、14時、20時四次觀測氣溫（夜晚觀測在教師或家長指導下進行）
（3）記錄觀測結果或繪成圖。（注意最高溫和最低溫時間）
（4）計算當日的平均氣溫。
觀測結果：
上圖是這個小組同學的觀測結果。請你
（1）當天最高氣溫約為 ℃。一天當中，氣溫有時高，有時低。陸地最高溫一般出現在 （時間）；最低氣溫出現在日出前后，大約 ℃。
（2）根據他們所測量的溫度數據，仙桃當天的平均氣溫為 ℃。
拓展延伸：
（3）季節變化：一年當中，仙桃的月平均最高氣溫一般出現在 月，月平均最低氣溫一般出現在 月，四季分明。
（4）某同學將一天中四個不同時間測量的溫度制作成氣溫分布曲線圖，有一段包含白天最高溫度的曲線沒有繪制完整，請你觀察上圖中溫度計所現實的溫度，補充完成下列曲線圖。
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【題目】讀美國本土略圖,回答下列問題。
（1）城市名稱:A _________ 。農業帶名稱:B __________。
（2）一艘載有5萬噸物資的海輪從美國紐約到洛杉磯,走最近的路線,依次經過______洋__________運河和太平洋。
（3）如果修建CD和CE兩段高速公路,工程量較大的是______段。
（4）美國東北部五大湖地區的農業帶為________________。
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【題目】讀下圖，回答下列各題。
【1】圖示各條緯線中，最長的是（ ）
A.00B.200 NC.200SD.400N
【2】有關圖中A點經緯度的判斷，正確 的是 （ ）
A.(200 W,200 S)B.(200W,200N)
C.（200E,200S）D.（200 E，200 N）
【3】對圖中各點的描述,正確的是 （ ）
A.B地位于東西半球分界線上B.B地位于A地的西南方
C.A地位于南半球D.C地處于熱帶
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【題目】 某豪華郵輪2017年3月22日從上海起航.計劃經過33天的環球航行，于6月13日回到上海。下面是乘坐這班郵輪的王先生、在途中的所見所聞。
讀下圖，回答問題。
（1）郵輪環球一周,依次經過的大洋是 。
（2）王先生在航行中經過了兩條世界重要的運河,其中A是 ，B 是 。
（3）王先生歷時近三個月的航行回到上海,發現上海的白晝時間 比他離開時 。（填“長”或“短”）
（4） 郵輪進入紅海時，王先生聽導游講，大約2 000萬年前，阿拉伯半島與非洲分開,300萬年前,海水進入，誕生了紅海……請你用板塊構造學說的理論解釋紅海形成的原因，并預測紅海 未來的變化趨勢。
（5）到達雅典后，王先生了解到英法等地的居民夏季常到陽光明媚的地中海沿岸休假,結合下圖試從兩地的氣候特點分析其原因。
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【題目】讀“五帶分布示意圖”，回答下列各題。
【1】下列各帶中，四季差異最明顯的是（ ）
A.①B.②C.③D.⑤
【2】下列各帶中，氣候終年寒冷的是（ ）
A.②B.③C.④D.⑤
【3】①與②之間的分界線是（ ）
A.北回歸線B.南回歸線C.北極圈D.南極圈
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