【題目】某校地理興趣小組搜集了三幅地圖,探究“歐洲西部自然條件對當地居民飲食結構的影響”。小組的探究過程如下,請你參與一起回答下列問題。
(1)要了解歐洲西部在五帶中的位置,需要查找圖中的重要緯線________。要了解歐洲西部的海陸位置,需要查找瀕臨的洋,北臨北冰洋、西臨________洋。
(2)要了解歐洲西部的氣候,需要查看圖________(填寫圖的序號),根據材料判斷C地的氣候特征是________。
(3)要了解歐洲西部的地形地勢特征,需要查看圖________(填寫圖的序號)。
(4)通過分析歸納,興趣小組構建了思維導圖(圖4)。其中①是________(填氣候類型),②是________(填地形類型),③是________(填農業類型)。該圖反映了地理興趣小組對地理環境各要素之間相互聯系、相互影響的認識。
【答案】(1)北極圈;大西
(2)2;常年溫和濕潤(冬季比較溫和,夏季比較涼爽,年降水量比較多,季節分配比較均勻)
(3)1
(4)溫帶海;平原;畜牧業
【解析】
在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經濟地圖.自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等.日常生活中,我們應根據實際需要選擇合適的地圖。
(1)五帶的劃分的界線是南北回歸線和南北極圈,讀圖可知,要了解歐洲西部在五帶中的位置,需要查找圖中的重要緯線北極圈。要了解歐洲西部的海陸位置,需要查找瀕臨的洋,北臨北冰洋、西臨大西洋。
(2)根據地圖的種類和使用目的,要了解歐洲西部的氣候,需要查看圖2歐洲西部氣候類型圖,根據材料判斷C地的氣候特征是全年溫和濕潤,屬于溫帶海洋性氣候。
(3)地形圖反映一個地方的地形地勢特征,要了解歐洲西部的地形地勢特征,需要查看圖1歐洲西部地形圖。
(4)讀圖分析,通過分析歸納,興趣小組構建的思維導圖可知。其中①是溫帶海洋性氣候②是以平原為主的地形,③是發達的畜牧業。該圖反映了地理興趣小組對地理環境各要素之間相互聯系、相互影響的認識。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,完成下列要求:
(1)從圖中可以看出,世界氣溫從_______向_______逐漸降低。
(2)南北回歸線之間年平均氣溫在____℃以上,南北極圈內年平均氣溫在____℃以下。
(3)_______洲是世界最冷的大陸,_______洲是世界最熱的大陸。
(4)青藏高原氣溫是個 溫(高、低)中心,造成這種現象的原因是 。
(5)南、北半球的等溫線比較,哪一個更平直 _____,造成這種差異的原因是_________________________ _ 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】家住上海的小華同學設計了暑期四條旅游路線,據圖回答下列問題。
【1】四條旅游線路中,我國三級階梯都經過的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】四條旅游線路中,溫差變化最大的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【3】四條旅游線路中,經過我國干濕區數量最多的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【4】小華繪出了四條旅游線路經過的相關山脈簡略示意圖,其中繪制可能出現錯誤的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答有關問題。
(1)上圖中四個省級行政區的簡稱,依次為( )
A.藏、桂、陜、湘 B.新、粵、甘、湘 C.青、秦、粵、湘 D.湘、甘、粵、新
(2)上圖中四個省區中的河流,分別是:B圖 ,C圖 ,D圖 。
(3)四省區降水量由多到少的排序為 ,這反映出我國降水量的地區分布規律是 。
(4)A圖中主要的少數民族是 族,該省區的地形特點可概括為 。
(5)在A、B兩省區中,受自然條件的影響,其傳統民居建筑屋頂的顯著差異是A: ;B: 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面是四個大洲的輪廓圖,據此回答問題。
(1)寫出字母代表的四個大洲的名稱A B C D 。
(2)面積最大的大洲是 (填寫字母)。
(3)根據德國科學家魏格納提出的大陸漂移說,兩個大洲可能曾經連為一體的是 和 (填寫字母)。
(4)B代表的大洲和C代表的大洲的分界線是 運河。
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