Question

綜合分析題：

材料：
　　在北京舉辦的中學(xué)生科技夏令營(yíng)中，來(lái)自吐魯番、拉薩、杭州、呼和浩特四城市的同學(xué)，分剮介紹了自己家鄉(xiāng)的特色：
　　甲同學(xué)說(shuō)：“藍(lán)天白云大草原，遍地牛羊蒙古包。”
　　乙同學(xué)說(shuō)：“藏袍青稞牦牛群，神奇天路通高原。”
　　丙同學(xué)說(shuō)：“火洲晾房葡萄干，綠洲農(nóng)業(yè)哈密瓜。”
　　丁同學(xué)說(shuō)：“青磚灰瓦斜頂房，小橋流水水產(chǎn)豐。”

　　據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)的家鄉(xiāng)位于______________高原，該地形區(qū)的特點(diǎn)是__________________________ 。

（2）乙同學(xué)所說(shuō)的“天路”是指______________鐵路。

（3）丙同學(xué)來(lái)自四城市中的_______，丙、丁兩位同學(xué)家鄉(xiāng)的民居差異很大，其主要原因是___________
    _______________________________。

（4）丁同學(xué)的家鄉(xiāng)每年6月1只—8月1日實(shí)行禁漁，禁止?jié)O民下海捕魚(yú)，你認(rèn)為有必要嗎？為什么？
    _________________________________________________________________________________________

Answer 1

（1）內(nèi)蒙古；地勢(shì)平坦

（2）青藏

（3）吐魯番；兩地年降水量差異很大

（4）有；魚(yú)類雖屬可再生資源，但并不是取之不盡，用之不竭的。魚(yú)類也可能因過(guò)度捕撈而滅絕，可再
    生資源就變成非可再生資源，所以對(duì)可再生資源要合理利用，注意保護(hù)和培育。（意思合理即可）