【題目】下圖為我國南方某區域等高線示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中虛線處的地形部位是( )
A. 山谷 B. 山脊
C. 鞍部 D. 陡崖
【2】環保部門檢測到橋梁下河水有農藥殘留物,這些農藥殘留物最可能來自( )
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
【3】甲居民點和乙山峰的相對高度可能是( )
A. 160米 B. 200米 C. 240米 D. 280米
導學全程練創優訓練系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖,完成下列各題。
（1）世界各大洲或地區,按人口數量多少排列順序為 洲、非洲、 洲、拉丁美洲、北美、 洲。
（2）人口自然增長率最高的大洲是 洲,人口自然增長率為 ,可能帶來的問題有 。
（3）北美人口自然增長率較低,為什么人口增長比歐洲快得多?
（4）面對人口危機,俄羅斯中央和地方政府正積極采取措施,如設立母親基金以鼓勵生育,為多子女家庭提供福利等以改變人口狀況。你能解釋俄羅斯這樣做的原因嗎?
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】西北地區的自然特征是干旱，產生這一特征的原因按因果關系排列正確是（ ）
①降水稀少，氣候干旱 ②山脈對濕潤氣流的阻隔
③來自海洋的濕潤難以到達 ④深居內陸，距海遙遠
A.①②③④
B.④③②①
C.④②③①
D.②③④①
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】某電視臺播出的“民族大家庭”的節目，有“是真是假”的競猜游戲，請根據四個“真假”少數民族同胞的敘述判斷誰是正確的：
A.藏族同胞說：“我們用青稞酒招待游客。”
B.壯族同胞說：“我們栽種的哈密瓜個大味甜。”
C.朝鮮族同胞說：“我們種植的甘蔗今年獲得了大豐收。”
D.維吾爾族同胞說：“潑水節是我們的傳統節日”。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答下列問題。
材料一：從空間分布看，我國水資源南豐北缺。大致以長江流域北界為界，南方水資源占全國80%以上，北方不足20%。特別是華北和西北地區，缺水最為嚴重。
材料二：解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水。為了緩解北方地區嚴重缺水的狀況，我國正在實施南水北調工程，把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區。如圖所示。
材料三：漫畫
（1）根據材料一，我國嚴重缺水的地區是西北和_____地區。
（2）根據材料二，解決水資源地區分布不均的有效辦法是______。
（3）南水北調工程是從_____流域調的水。
（4）漫畫中表現的是我國在水資源利用上存在的_____現象，從某種意義上講，____比調水更重要。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖,完成下列各題。
(1)發展中國家人口占世界總人口的_______%,但國內生產總值僅占世界的_______%。
(2)發達國家人口占世界總人口的_______%,但國內生產總值卻占世界的_______%。
(3)發達國家從發展中國家進口價格較低的_______,向發展中國家出口技術含量高、價格也高的_______,獲取高額利潤,因而經濟發展水平較高。
(4)發達國家大多分布于北美洲、_______洲和_______洲。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國局部地區圖，回答下列問題．
（1）山脈：A ，B ，其中分布有高山草場，發展山地牧業的是 ．
（2）西北地區的自然環境的主要特征是 ．C地有著名的灌溉農業區“塞外江南” ，其灌溉水源主要來自 （河流）．該河流中游流經黃土高原，黃土高原地表千溝萬壑、支離破碎是由于 嚴重造成的．
（3）D是我國最大的盆地，分布有我國最長的內流河 河．該盆地內有我國最大的沙漠 ．盆地中蘊藏著豐富的油氣資源，開發大西部的跨世紀工程是“ ”工程．
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