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精英家教網 > 初中地理 > 題目詳情

“南北對話”中的“南”指的是

[ ]

A、南半球的國家
B、發達國家
C、南美洲
D、發展中國家

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

南北對話中的南是指（　　）

A．發展中國家

B．發達國家

C．東半球

D．西半球

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科目：初中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀材料，回答下列有關問題：
材料一：發達國家和發展中國家人口和國民收入比較表：

占世界人口（%）

占世界國內生產總值（%）

發達國家

發展中國家

材料二：合作與發展是人類共同的主題，國家之間在經濟和社會等方面需要合作．在國際上，習慣把發展中國家和發達國家之間的政治、經濟商談稱為“南北對話”；把發展中國家之間的互助合作稱為“南南合作”．
材料三：2003年，中國成為繼美國、俄羅斯之后的第三個實現載人航天的國家；2005年，中國又成功將兩名宇航員送上太空；2007年中國將嫦娥一號衛星成功送入太空．嫦娥一號是我國自主研制的第一顆月球探測衛星，它的發射成功，標志著我國實施繞月探測工程邁出重要一步…
（1）根據

經濟發展水平

的差異，通常把世界上的國家分為發達國家和發展中國家．
（2）“南北對話”和“南南合作”中的“南”指

發展中

國家，因為

發展中國家主要分布在南半球和北半球的南部

；“北”指

發達

國家，因為

發達國家主要分布在北半球

．
（3）發達國家主要分布在

歐

洲、

北美

洲、

大洋

洲；
發展中國家主要分布在

亞

洲、

非

洲和拉丁美洲．
（4）列舉中國在哪些領域處于世界領先水平？

科技領域、航空航天領域

（5）在國際合作中，發展中國家的優勢有

資源豐富、勞動力豐富等

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“世界上主要的發達國家分布圖”，完成下列問題．

（1）世界上的國家大體分為發達國家和發展中國家，劃分依據是

．中國是最大的

．
（2）發達國家和發展中國家中數量較少的是

，其中最為集中的地區是

洲的西部，從半球的位置來看，其主要分布在

半球的北部．
（3）為了縮小兩類國家的差距，必須加強“南北對話”和“南南合作”，其中“南”代表

，“北”代表

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

根據“發達國家和發展中國家分布圖”，回答下列問題：
（1）發達國家的數量

（大于、等于、小于）發展中國家．
（2）下列哪個地區是發達國家最多的區域？

A、亞洲東部B、歐洲西部C、大洋洲D、北美洲
（3）從南北半球來看，發達國家主要分布在

；發展中國家主要分布在

及北半球的南部．
（4）根據上面的資料，你應該了解到“南北對話”中的“南”和“北”分別指

A、南半球和北半球 B、亞洲的南部和北部
C、發展中國家和發達國家 D、發展中國家的南北兩個部分．

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科目：初中地理 來源： 題型：

“南北對話”、“南南合作”中的“南”指（　　）

A、南半球國家

B、發達國家

C、發展中國家

D、南方國家

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