【題目】讀經緯網完成下列各題。
(1)寫出A點經緯度__________和C點經緯度__________
(2)A在B的__________方向,D在B的__________方向
(3)A點位于東西半球的__________半球,D點位于南北半球的__________半球。
【答案】(30°S,170°W); (55°S,160°W); 正北; 東北; 西; 南。
【解析】
根據由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網,利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置.在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示,進行分析解答。
(1)在經緯網上,經線的度數叫做經度,若相鄰兩條經線的經度向東增大,就是東經,用符號E表示,若相鄰兩條經線的經度向西增大,就是西經,用符號W表示;緯線的度數叫緯度,若相鄰兩條緯線的緯度向北增大,就是北緯,用符號N表示,若相鄰兩條緯線的緯度向南增大,就是南緯,用符號S表示;故A點經緯度(30°S,170°W),C點經緯度(55°S,160°W)。
(2)經線指示南北方向,緯線指示東西方向,故A在B的正北方向,D在B的東北方向。
(3)東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈,20°W以東、160°E以西為東半球,20°W以西、160°E以東為西半球;南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界,赤道以北為北半球,以南為南半球.由此可判定,A點位于東西半球的西半球,D點位于南北半球的南半球。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經緯網圖,回答下列問題。
(1)寫出B、D經緯度B_______、________,D______、_______,
(2) C點在東西半球中的_____半球。
(3)A點在南北半球中______半球,B點所在的0°緯線又叫________。
(4)A點在B點_______方向,D點在C點______方向。
(5)A點所在的0°經線又可稱為__________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國土地利用類型的構成”圖,回答問題。
(1)圖中土地類型的A為_____B為______C為_______。
(2)從圖中比較可以看出,我國________的比重少,難以_____土地多,______土地資源不足.耕地、林地共占全國土地總面積的_________。
(3)在我國已利用土地類型中,比重最大的是______,耕地和林地主要分布在______部,林地主要分布在_______。
(4)針對我國土地資源的現狀,我國政府把“_____________”作為一項基本國策。
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