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解決我國水資源不足的途徑中，我們能積極直接參與的是

[　　]

A．跨流域調水

B．節約用水

C．興修水庫

D．海水淡化

答案：B
解析：

跨流域調水，興修水庫，海水淡化都是較大的項目和工程，不可能人人都去做，而節約用水是每個人都能做到的，故A、B、D都不正確，正確的只有B項

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

在解決我國水資源不足的途徑中，同學們當前能積極直接參與的是（　　）

A．興修水庫

B．跨流域調水

C．海水淡化

D．節約用水，防治水污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀漫畫，回答：

（1）漫畫甲“求援”，所反映的主要內容是：工農業生產中，

水污染

現象嚴重．
（2）漫畫乙“賞春”，所反映的主要內容是：由于人們

濫伐森林

，自然環境遭到破壞．
（3）解決我國水資源不足的主要途徑是：①

跨流域調水

，②

興修水庫

，③

節約用水

，防治

水污染

．
（4）漫畫乙所反映的問題會導致哪些問題？（至少兩條）

水土流失、土地荒漠化

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖，回答下列問題．
材料一：時間：今年上半年地點：長江中下游地區
事件：安徽、江蘇、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量達到1954年以來最低．
從湖北到江蘇、從貴州到廣東、從四川到江西，長江中下游地區今年上半年出現了60年罕見的旱情．湖泊干枯、河流斷流、農田開裂，長江沿岸的居民都渴望著一個字：“水！”
材料二：

（1）湖北省今年遭受大干旱，此次受災的經濟作物主要為：

，近幾年來，自然災害頻繁，試舉例說說湖北省的自然災害有：

．
（2）在抗旱中，政府采用了火箭彈人工增雨，在解決我國水資源不足的途徑中我們可以做到：

．
（3）A為跨區域調配工程的：

，主要解決華中、華東地區的能源緊張問題．
（4）根據等高線地圖，判斷恩施土家族、苗族自治州的地形以：

為主．

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科目：初中地理 來源： 題型：

解決我國水資源不足的途徑，錯誤的是（　　）

A、跨流域調水，解決水資源空間分布不均的問題

B、引海水灌溉農田

C、興修水庫，解決水資源季節變化大的問題

D、節約用水，防治水污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

解決我國水資源不足的途徑是（　　）

A、跨流域調水

B、節約用水，防止水污染

C、修建水庫

D、淡化海水

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