【題目】從重慶到武漢，并想沿途觀賞三峽風光，應該選擇的交通工具是 ( )
A. 火車 B. 汽車 C. 輪船 D. 飛機
超能學典應用題題卡系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小強今年12歲，父母說什么他都要反駁、犟嘴，整天嘴里說，“憑什么要聽你的”；“你憑啥管我”……這說明小強（ ）
①不因自己的生理變化而自卑 ②自我意識不斷增強
③獨立意識不斷發展 ④尊重父母，主動溝通
A.②③
B.①②
C.②④
D.①③④
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【題目】思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。下列對批判理解正確的是（ ）
①批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機 ②促使我們解決問題，改進現狀
③要有質疑的勇氣，有表達自己的觀點、提出合理化建議的能力 ④要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題
A.①②③④
B.③④
C.①③④
D.②③④
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【題目】 《桃花源記））中這樣描寫桃花源：“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。殲陌交通（田間小路交錯相通），雞犬相聞……”。下圖是對“聚”和“落”甲骨文的解釋示意圖。
讀圖，完成下面小題。
【1】“桃花源”的聚落類型及判斷理由是
A.城市，這里“阡陌交通”B.鄉村，這里“屋舍儼然”
C.城市，這里“土地平曠”D.鄉村，這里“良田美池桑竹之屬”
【2】從“聚”“落”甲骨文的解釋可知，影響聚落形成的原因有
①靠近水源②交通便利③資源豐富④氣候濕潤
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【3】有人說將安徽宏村比喻為夢境中的桃花源，該地2000年被評為世界文化遺產，其申遺的根本目的是
A.吸引更多游客B.保護文化遺產
C.讓宏村聞名世界D.獲得更多收入
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【題目】“點燃蠟燭照亮他人者，也不會給自己帶來黑暗。”美國思想家杰弗遜的這句話表明( )
A.己所不欲，勿施與人
B.給予會比接受更快樂
C.要用自己的熱情和行動影響環境
D.善良要見行動
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【題目】攜手保護森林資源，閱讀圖文資料，完成下列問題。
2019年8月至9月，巴西的亞馬孫熱帶雨林大火持續燃燒三周，過火面積達80多萬公項，引起世人關注。下圖是世界年平均氣溫分布和世界森林分布圖。
（1）讀圖可知，世界年平均氣溫的分布規律是_______。
（2）在高緯度地區，分布著世界上最大的_______林，主要分布在年平均氣溫_______之間，最大分布區在_______大陸，其分布的影響因素是_______。
（3）結合資料，亞馬孫森林大火可能對環境造成的影響有_______（雙選）
A．加劇水土流失 B．森林中生物數量減少
C．增加氧氣含量 D．河流水量增多
（4）熱帶雨林氣候的特點是_______，因此亞馬孫熱帶雨林_______（容易／不容易）引起自燃。巴西為了獲取更多的經濟效益，出口木材，種植大豆，放牧牛群等，造成森林減少，氣候變得_______（濕潤／干旱），容易引發火災；同時，原始農業放火燒荒也是引發大火的主要原因之一。為了實現巴西經濟的可持續發展，你建議_______
A．停止一切砍伐活動，保護雨林的生態環境
B．科學開發在保護的前提下有序開發
C．大力開發雨林，提升當地的經濟收入
D．保留刀耕火種的傳統耕作文化
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