【題目】“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳；葉徒相似，其實味不同．”這句話反映了農業生產的（ ）
A.地域性
B.季節性
C.周期性
D.季節性和周期性
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列詩句中，形象的反映了我國北方地區冬季景觀的是（ ）
A.“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”
B.“北國風光千里冰封，萬里雪飄”
C.“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”
D.“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】水資源匱乏是引起中東國家之間矛盾的主要原因之一，造成水資源匱乏的主要原因是（ ）
A.氣候干旱，降水稀少
B.污染和戰爭的破壞嚴重
C.人口多，經濟發展快
D.流經多個國家的國際性河流多
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“舌尖上的中國”攝制組，穿越中國大江南北，拍攝介紹地方特色美食的線路圖。讀圖，完成以下問題。
（1）線路②經過的A、B、C三個省級行政區，地方文化特色突出。觀察下列民居景觀圖，完成如表內容：
（2）七年級學生張娜，觀看節目后對③線路中西藏自治區的藏族風情印象深刻。西藏自治區所在地形區為 ， 高，晝夜溫差 。為適應這樣的氣候特點，藏袍一般使用皮毛或者毛呢制作，大襟廣袖，便于中午熱的時候拉下藏袍的袖子。下列世界遺產，張娜在西藏自治區可欣賞到 （單項選擇）。
A．蘇州古典園林 B．莫高窟 C．福建土樓 D．布達拉宮
（3）有關攝制組的拍攝記錄，正確的是 （多項選擇）。
A．線路①，從南方的粵菜、湘菜到北方的魯菜
B．線路②，從滇菜、川菜到可口的奶茶和烤全羊。
C．線路③，從牦牛肉、青稞酒到米粉、荷葉粥。
D．線路④，各種香甜的瓜果和美味孜然羊肉串
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】把下列國家與之相應的旅游地連接起來
乘船游覽雄偉的峽灣，觀看午夜的太陽 A沙特阿拉伯
去無產階級革命導師馬克思墓前鮮花 B瑞士
在“音樂之都”維也納欣賞音樂 C挪威
去麥加大清真寺所在國旅游 D奧地利
去阿爾卑斯山滑雪，參觀“世界表都”伯爾尼 E法國
在盧浮宮欣賞名畫《蒙娜麗莎》 F德國
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國北方地區略圖，回答下列各題。
【1】北方地區位置和范圍的描述，不正確的是( ）
A.位于內蒙古高原以南
B.位于大興安嶺、青藏高原以東
C.位于黃河以北
D.東部瀕臨渤海、黃海。
【2】有關北方地區內部差異的敘述，正確的是( )
A.①地區位于我國地勢的第三級階梯，地形以平原為主
B.②地區黃土廣布，水土流失嚴重
C.①③地區相比，傳統民居以窯洞為主的是③地區
D.②③地區相比，作物熟制為一年一熟的是②地區
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