　　我國水資源的利用從總體上看，一方面供應十分緊張，另一方面卻存在著嚴重的________、________等現象。

答案：浪費,污染$污染,浪費
解析：

浪費,污染

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科目：初中地理 來源： 題型：

目前我國農業灌溉用水的有效利用率僅為40%．在全國境內的700多條重要河流中，有50%的河段、90%以上的沿河水域污染嚴重．這一材料反映了我國（　　）
①水資源人均占有量少　②對水資源科學利用不夠，浪費嚴重 ③水污染狀況嚴重　 ④水資源的總量不夠．

A、①②

B、②③

C、②④

D、③④

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國西北地區圖，回答：

（1）在圖中適當位置填注下列地理事物的數碼代號：
①天山　　②準噶爾盆地　③黃河
（2）寫出圖中字母代表的山脈名稱：
A　　　　　　　B　　　　　　　C
（3）新疆的地形特點是；在塔里木盆地、準噶爾盆地中，大部分地區是沙漠，原因是；新疆的瓜果特別甜的原因是．
（4）“坎爾井”是新疆的綠洲居民創造出的適應當地自然環境的一種古老的引水工程，下列不是“坎爾井”的優點的是
A．減少水的蒸發　　　　　　　B．利用傾斜的地勢實現自流
C．深藏地下，避免地表污染　　D．避免土地荒漠化
（5）從地圖上看新疆的公路主要建在盆地的邊緣，這是因為
A．邊緣有綠洲、村落和城鎮，水源條件好　　B．盆地邊緣地勢平坦
C．邊緣路程較短　　　　　　　　　　　　　D．邊緣的公路不易被沙丘淹沒
（6）在西氣東輸的過程中，嚴格規定了28米寬的施工范圍，盡量避免破壞地表植被，廢棄物全部回收處理，土石方全部回填．這些做法有利于
A．促進新疆經濟的發展　　　　　B．保護脆弱的生態環境
C．促進就業　　　　　　　　　　D．增加當地的財政收入
（7）目前，在新疆的一些綠洲地區，現有的引水手段，已不能滿足生產和生活的需要．如何開發利用水資源，已成為當地普遍關注的問題．你認為下列做法不可行的是
A．改變農業種植結構，增加用水少、經濟價值高、產量高的作物比重．
B．維護和修建更多的坎兒井灌溉工程．
C．大力建設水利基礎設施如跨流域調水、水庫等．
D．積極采用先進的節水灌溉技術，發展節水農業．

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀”跨流域調水圖”，回答問題

（1）家在北京的小明高興地對同學說：“我們就要喝到長江水了！”他說的“長江水”來自下來哪個工程：
A．引黃入晉　　　B．南水北調　　　C．引灤入津　　　D．引黃濟青
（2）我國水資源時空分布不均，從時間上看，我國水資源分配特點是季降水集中，從空間上看，我國水資源豐缺，對水資源的利用必須依賴水利工程．
（3）我國南水北調工程，是指把水系豐富的水資源，通過引水工程調到我國缺水嚴重的、地區．
（4）南水北調工程的東線計劃取長江水沿運河北上到達京津唐地區，這條運河是世界上最長、開鑿最早的人工河，在我國其年運輸量僅次于，居第二位．
（5）針對我國水資源嚴重緊缺的問題，對我們中學生來說，應該怎樣做呢？（任舉一例）．

科目：初中地理 來源： 題型：解答題

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