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材料一、1960年,印度開始實行農業發展戰略--“綠色革命”.引進、改良、推廣高產優質品種,使印度糧食作物高產取得很大進展,基本實現糧食自給.1977年,印度開展“白色革命”.引進、培育、推廣優良水牛品種,停止進口商品性奶制品,使牛奶產量有很大提高,成為世界上產奶國.20世紀80年代后期,印度又推行了開發江、河、湖、海發展水產養殖業“藍色革命”的構想,使發展淡水養魚的潛力得以發揮.
材料二、印度的工業已形成較為完整的體系,自給能力較強,紡織、食品、精密儀器、汽車、軟件制造、航空和空間等新興工業發展迅速.近年來,印度發射了自己設計和制造的地球衛星和通訊衛星,并具備生產核武器的能力.信息技術產業發展迅速,2000年軟件出口達83億美元.旅游產業已成為印度第六大出口創匯部門.
(1)印度為什么要掀起“綠色革命”“白色革命”和“藍色革命”?
(2)印度是一個比較貧窮的國家,通過以上材料可以看出貧窮的國家未必什么都是落后的,請談談你的感想.
(3)中國和印度都是發展中國家,怎樣才能改變這種落后的局面呢?試分析?
分析:印度位于南亞地區,該國人口眾多,印度人口增長過快,過多的人口給印度帶來了巨大的壓力.
解答:解:(1)印度掀起“綠色革命”“白色革命”和“藍色革命”的原因是印度人口眾多,且農業生產技術落后、自然災害頻繁,糧食不能自給;
(2)印度是一個比較貧窮的國家,但是印度的計算機軟件產業在世界上占有重要的地位,我們要正確的認識這些貧窮的國家,他們也有強大的一面;
(3)中國和印度都是發展中國家,改變其落后的局面的措施有控制人口的增長速度,提高人口的素質,依靠科教興國等.
故答案為:
(1)印度人口眾多,且農業生產技術落后、自然災害頻繁,糧食不能自給;
(2)印度的計算機軟件產業在世界上占有重要的地位,我們要正確的認識這些貧窮的國家,他們也有強大的一面;
(3)控制人口的增長速度,提高人口的素質,依靠科教興國等.
點評:本題考查印度的人口問題,分析后解答即可.
練習冊系列答案
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科目:初中地理 來源:2011-2012學年安徽省淮北五校七年級下學期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

材料一、1960年,印度開始實行農業發展戰略——“綠色革命”。引進、改良、推廣高產優質品種,使印度糧食作物高產取得很大進展,基本實現糧食自給。1977年,印度開展“白色革命”。引進、培育、推廣優良水牛品種,停止進口商品性奶制品,使牛奶產量有很大提高,成為世界上產奶國。20世紀80年代后期,印度又推行了開發江、河、湖、海發展水產養殖業“藍色革命”的構想,使發展淡水養魚的潛力得以發揮。
材料二、印度的工業已形成較為完整的體系,自給能力較強,紡織、食品、精密儀器、汽車、軟件制造、航空和空間等新興工業發展迅速。近年來,印度發射了自己設計和制造的地球衛星和通訊衛星,并具備生產核武器的能力。信息技術產業發展迅速,2000年軟件出口達83億美元。旅游產業已成為印度第六大出口創匯部門。
(1)印度為什么要掀起“綠色革命” “白色革命”和“藍色革命”?
(2)印度是一個比較貧窮的國家,通過以上材料可以看出貧窮的國家未必什么都是落后的,請談談你的感想。
(3)中國和印度都是發展中國家,怎樣才能改變這種落后的局面呢?試分析?

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科目:初中地理 來源:2014屆安徽省淮北五校七年級下學期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

材料一、1960年,印度開始實行農業發展戰略——“綠色革命”。引進、改良、推廣高產優質品種,使印度糧食作物高產取得很大進展,基本實現糧食自給。1977年,印度開展“白色革命”。引進、培育、推廣優良水牛品種,停止進口商品性奶制品,使牛奶產量有很大提高,成為世界上產奶國。20世紀80年代后期,印度又推行了開發江、河、湖、海發展水產養殖業“藍色革命”的構想,使發展淡水養魚的潛力得以發揮。

材料二、印度的工業已形成較為完整的體系,自給能力較強,紡織、食品、精密儀器、汽車、軟件制造、航空和空間等新興工業發展迅速。近年來,印度發射了自己設計和制造的地球衛星和通訊衛星,并具備生產核武器的能力。信息技術產業發展迅速,2000年軟件出口達83億美元。旅游產業已成為印度第六大出口創匯部門。

(1)印度為什么要掀起“綠色革命” “白色革命”和“藍色革命”?

(2)印度是一個比較貧窮的國家,通過以上材料可以看出貧窮的國家未必什么都是落后的,請談談你的感想。

(3)中國和印度都是發展中國家,怎樣才能改變這種落后的局面呢?試分析?

 

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

材料一、1960年,印度開始實行農業發展戰略——“綠色革命”。引進、改良、推廣高產優質品種,使印度糧食作物高產取得很大進展,基本實現糧食自給。1977年,印度開展“白色革命”。引進、培育、推廣優良水牛品種,停止進口商品性奶制品,使牛奶產量有很大提高,成為世界上產奶國。20世紀80年代后期,印度又推行了開發江、河、湖、海發展水產養殖業“藍色革命”的構想,使發展淡水養魚的潛力得以發揮。
材料二、印度的工業已形成較為完整的體系,自給能力較強,紡織、食品、精密儀器、汽車、軟件制造、航空和空間等新興工業發展迅速。近年來,印度發射了自己設計和制造的地球衛星和通訊衛星,并具備生產核武器的能力。信息技術產業發展迅速,2000年軟件出口達83億美元。旅游產業已成為印度第六大出口創匯部門。

(1)印度為什么要掀起“綠色革命”“白色革命”和“藍色革命”?

(2)印度是一個比較貧窮的國家,通過以上材料可以看出貧窮的國家未必什么都是落后的,請談談你的感想。

(3)中國和印度都是發展中國家,怎樣才能改變這種落后的局面呢?試分析?

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科目:初中地理 來源: 題型:解答題

閱讀以下材料,回答問題.
材料一 1960年8月,科學家在蘇聯東方站曾測得-88.3℃的極端最低氣溫.在這樣低的溫度下,將一杯熱水向空中潑灑,水未落到地面就凍成冰粒.
材料二 南極洲是世界上風力最大和風暴最多的地方,每年約有2/3的時間刮大風.法國南極觀察站曾記錄過92.5米/秒的世界最高風速(12級臺風的風速為33米/秒).
材料三 南極洲的年平均降水量僅為55毫米,是地球上降水量最少的大陸,而且降水幾乎全部是雪.
(1)根據以上材料,分別概括南極地區的氣候特點是______、______、和______.
(2)為什么我國在南極建考察站都選擇在2月份?
答:______.

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