【題目】2014年4月22日第45個世界地球日，我國活動的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式”。下列行為符合該主題的是（ ）
A.垃圾分類回收
B.購物使用一次性塑料袋
C.長時間使用空調
D.取消休漁期
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖回答問題。
（1）根據圖中經緯網判讀，日本位于______半球和北半球；它是屬于______（低、中、高）緯國家。
（2）日本是一個島國，試從海陸、鄰國兩方面來描述日本的地理位置特點。海陸：______________。鄰國：_______________。
（3）日本的首都是___________，其領土主要由四個大島組成，其中最大的島是___________。
A．北海道 B．本州 C．四國 D．九州
（4）日本的工業區主要集中分布在___________洋沿岸。
（5）日本的自然災害頻繁，尤以多火山、地震。請從“板塊構造學說”出發，說說日本多火山、地震的原因：__________________。
（6）材料：日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產資源貧乏，絕大部分依賴進口，如石油資源大量從西亞地區進口，但日本的國內生產總值僅次于美國，居世界第二位。結合圖和材料信息，請你從日本的海港條件、勞動力資源、科技等方面說說日本經濟發展有哪些優勢？（任選一項作答）_____。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】能源問題是一個世界性問題。下表是“美、中、日、德四國能源消費構成表”(2012年)，回答下面小題。
【1】與其他三國相比，我國能源消費構成( )
A. 能源消費總量最少
B. 水電消費總量最少
C. 以清潔能源為主
D. 煤炭消費比重大
【2】為減少溫室氣體的排放，各國應積極開發利用清潔能源，如( )
A. 煤炭、石油 B. 太陽能、水能
C. 石油、核能 D. 煤炭、水能
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）讀圖分析題。讀下表，分析回答：我國人均資源與世界人均資源的比較。
①怎樣對待我國人均資源不足的問題？
②我國自然資源方面的基本特點是什么？
③我們在報刊上經常讀到有關我國自然資源存在危機的文章，這與我們“資源大國”似乎有矛盾，你對此有何認識？
④造成我國人均耕地不斷減少的主要原因有哪些？
⑤你能說出下面漫畫的含義嗎？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下列材料,完成下列各題。
材料一 哥本哈根聯合國氣候變化大會召開期間,我國誕生了一個新的大眾流行語——“今天你低碳了嗎?”同時,現實生活中也出現了“低碳一族”。
材料二 漫畫《低碳并非高不可攀》。
(1)結合所學知識,分析全球二氧化碳增多的原因。
(2)參考漫畫的提示,說出生活中兩種“低碳”的良好行為。
(3)為引起人們對“低碳生活”的重視,小悅寫了一些宣傳標語:“倡導低碳,呵護地球”“低碳生活,從我做起”等,請你也來試一試!(請不要與小悅雷同)
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】當北京時間是上午9：00時，美國紐約是晚上8：00，產生兩地時間差異的主要原因是（ ）
A.地球公轉
B.地球自轉
C.地球是球體
D.緯度位置不同
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