【題目】日本人的傳統服裝是( )
A.漢服
B.和服
C.西裝
D.唐裝
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北京、武漢、廣州和哈爾濱四個城市的氣溫曲線和降水柱狀圖”,完成下列問題。
(1)據最熱月氣溫,最冷月氣溫。氣溫年較差.降水量的多少和各月的分配情況,分析判斷A、B、C、D所代表的四個城市分別是:
A._______ B._______ C._______ D._______
(2)從圖中可以看出,我國冬季氣溫分布的特點是_______________;夏季氣溫分布的特點是_____________。
(3)從圖中可以看出。在不同的地區,雨季開始、結束的早晚和雨季的長短差別很大。一般來說,南方雨季開始_____,結束_____,雨季_____;北方雨季開始_____,結束_____雨季_____。(填早、晚或長、短)
(4)總體上我國降水的空間分有很不均勻,我國年降水量分布的總趨勢是___________________.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國東部沿海部分省(市、區)耕地、水資源比重對比圖,完成下面小題。
【1】圖示反映我國的資源問題是
A.資源總量多人均資源量少B.水資源的時間分布不均
C.耕地與水資源的配置失衡D.土地資源空間分布不均
【2】我國為緩解這一矛盾,目前采取的主要措施是
A.西氣東輸B.南水北調C.興修水庫D.植樹造林
【3】我們人人應為建立“節水型社會”付出努力,符合節水理念的行為有①一水多用②滴灌噴灌③自來水澆灌綠地④收集雨水做綠化用水
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國季風區與非季風區圖,完成下列問題。
(1)季風區和非季風區的界線山脈A為__________,B為__________山,非季風區內,__________(填“夏”或“冬”)季風難以到達。
(2)圖中甲、乙兩河流量較大的是乙河。它們的汛期都出現在夏季,但是原因不同,請說明。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“某地區鐵路示意圖”,完成下列各題:
(1)圖中甲地區的耕地類型是___________,乙地區主要的糧食作物是___________。
(2)圖中鐵路線中,③表示的鐵路干線是______________________,它連接了我國沿海的___________工業基地和___________工業基地。
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