【題目】北回歸線穿過我國的省（區），自西向東簡稱依次是（ ）
A．臺、粵、桂、滇
B．粵、臺、閩、桂
C．桂、滇、粵、臺
D．滇、桂、粵、臺
百年學典課時學練測系列答案
仁愛英語同步練習冊系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 一支科學考察隊在某地考察，考察隊員通過隨身攜帶的GPS接收機發現當地的經緯度位置是22°N，101°E。
結合所學知識和如圖，完成下列各題。
【1】考察隊的位置在如下圖所示的（ �。�
A. ①地B. ②地C. ③地D. ④地
【2】④地位于③地的什么方向（ �。�
A. 東北方B. 西北方C. 東南方D. 西南方
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】黃土高原地區是中華民族古代文明的發祥地之一，讀圖回答下列問題．
（1）黃土高原地區具有獨特的自然與人文環境特征．A、B景觀圖中，反映黃土高原地區地表特征的是 ；在C、D景觀圖中，反映黃土高原地區特有人文景觀的是 ．
（2）結構圖可以揭示地理現象之間的相互聯系，將下列代表地理現象的字母填入相應框內，從而表明黃土高原地表水土流失嚴重的原因與后果．
A．地表溝壑縱橫B．地表植被稀少
C．降水集中在夏季，多暴雨D．黃土土質疏松 E．黃河含沙量大．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“中國地理分區圖”，回答下列問題。
（1）北京地處 區域（填字母），該城市水資源缺乏,簡要分析北京缺水的人為原因。
（2）結合所學知識，完成下表。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：某中學地理興趣小組外出考察，他們在不同地區拍到了一組圖片（如下圖）
材料二我國四大地理區域圖
（1）閱讀材料一、二，寫出圖片甲～丁分別是在哪個地理區域中拍到的？（填代號）
甲________,乙________,丙________,丁________。
（2）下列自然景觀與其所在區域對應不恰當的是（ ）
A．碧草氈房，春風馬背牛羊壯①
B．蒼松雪嶺，沃野龍江豆谷香②
C．泰山日，壺口煙，天地奇觀③
D．漓江水，瓊海風，水天一色④
（3）確定區域③和區域④界線的主導因素是（ ）
A．地形 B．季風 C．氣候 D．降水
（4）結合所學地理知識將下列三組地理事物或地理特征的數字代碼，分別填入材料二圖中相應的方框內。
①許多大江大河的發源地 ②以旱地為主，主要糧食作物是小麥
③河流冬季不結冰，水量大，汛期長 ④溫帶大陸性氣候為主
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】請根據中國四大地理區域的資料將代表該地區的數字代號填入表格中。（每個數字都要用并限填一次）
資料：
①民居屋頂坡度小，墻體厚。
②植被類型以亞熱帶常綠闊葉林為主。
③農田多為旱田，以種植小麥、大豆為主。
④平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”之稱。
⑤江南園林小巧玲瓏,與其水鄉風光融為一體。
⑥塔里木盆地有我國最長得內流河塔里木河。
⑦從東向西存在著“草原-荒漠草原-荒漠”的景觀差異。
⑧在海拔較低的地區分布著河谷農業，主要農作物有青稞和小麥。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“東南亞圖”，回答下列問題。（5分）
（1）國家A 。
（2）海洋B 海。
（3）海峽C ，溝通了太平洋和 洋。
（4）中南半島的地形特點是 ，縱列分布。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀等高線地形圖回答問題：
（1）寫出A、B、C三地所在的地形部位名稱：A_____；B_____C_____
（2）此圖利用_____判斷方向，乙山在甲山的_____方向。
（3）此圖的等高距是米_____，D點與甲山山頂的相對高度是_____米。如果D點的氣溫是18.2℃，甲山山頂的氣溫應該是_____℃。
（4）從D點出發，沿著山谷到達A地后爬_____（甲或乙）山更容易。
（5）該地很有可能在A、B、C三處中的_____（填字母）處形成小河。
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