【題目】世界三大人種劃分的依據是( )
A.人類體質方面的特征
B.“高等”或“低等”的標準
C.人們的風俗習慣、語言等
D.居住地的自然環境
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀了下面的材料,你有什么聯想或感悟?請任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限。600字左右。②文中不得出現真實的人名、校名、地名。
大禹治水,三過家門而不入;愚公移山,非一日之功。精衛填海,比喻意志堅決,不畏艱難;夸父逐日,比喻人有大志。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“世界年降水量分布圖”,找出下列描述錯誤的一項( )
A. 澳大利亞回歸線附近,降水量自西向東遞增 B. 亞洲東部由南向北降水量遞減
C. 亞歐大陸由東西兩側向中間降水量遞減 D. 非洲大陸從赤道向南北兩側降水量遞減
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】解決撒哈拉以南的非洲所面臨的問題,正確的做法是
A.控制人口過慢增長,提高人口素質
B.形成單一的商品經濟
C.大面積開墾草原,擴大耕地面積
D.控制人口增長,保護生態環境
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“長江流域圖”、“黃河水系示意圖”,回答下列問題。
(1)上下圖中兩河流發源地處于我國地勢的第___級階梯,發源地所在省區的行政中心是_____。
讀“長江流域圖,長江中、下游的劃分地E______,最大支流漢江與長江干流交匯于城市B______。重要水利樞紐工程D______水利工程所在地水能資源豐富。
(2)讀“黃河水系圖” 圖中數字代號表示劃分黃河上游和中游的地點是______,歷史上有“黃河一害,惟富一套”之說。上游的平原由于黃河的灌溉,形成了富庶的農業區,;黃河中游的主要問題是水土流失,圖中字母ABCD所在地點屬于中游的是:_______。“害”主要發生在黃河的下游河段,形成了地上河。所以治理黃河的關鍵是加強中游黃土高原的_______工作。
(3)長江黃河滾滾向東,這反映了我國的地勢特征 :______。這樣的地勢特征對我國氣候產生什么樣的影響?______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答問題.
(1)讀“我國東部沿海某區域等高線圖”,寫出圖中字母代表的地形部位名稱.A: ________,B:________。
(2)甲河的流向大致為________,根據圖中的信息,描述甲河流的水文特征________。
(3)根據圖中信息,簡要說說該區域聚落的分布規律________。
(4)我國東部沿海地區夏季易發生的災害性天氣有________;地質災害有________。
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