【題目】西亞地處“三洲五海之地”，五海之中有一個“海”實為湖泊，它是
A．黑海 B．阿拉伯海 C．紅海 D．里海
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】天氣、氣候與人類活動息息相關，是人們經常談論的話題．回答問題．
【1】下列語句屬于對天氣描述的是（ ）
A．四季如春 B．終年嚴寒 C．高溫多雨 D．晴空萬里
【2】如圖天氣符號中表示沙塵暴的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】長江、黃河使中華民族的“母親河”，讀圖完成下列各題。
【1】對長江和黃河共同流經的地形區描述正確的是（ ）
A．地面平坦，一望無際，水草豐茂
B．牧草如茵，山巔雪白，冰川廣布
C．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”
D．崎嶇不平，農田多為重重疊疊的梯田
【2】在黃河流域的開發與治理過程中，合理的是（ ）
A．河套平原利用冰雪融水發展灌溉農業，成為“塞上江南”
B．中游地區水土流失嚴重，應采取生物措施與工程措施相結合進行治理
C．下游“地上河”易發生洪水災害，應開挖新河
D．黃河是我國第二長河，水運價值巨大，已成為北方地區東西運輸的大動脈
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】地圖的類型多種多樣，人們應根據需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息．讀下列比例尺不同的三幅地圖，回答問題．
（1）A圖、B圖、C圖三幅地圖中，采用數字比例尺的是 ，比例尺最小的是 ，內容描述最詳細的是 ．
（2）說說以下活動分別需要用到A圖、B圖、C圖三幅地圖中的哪一幅．在北京旅行、辦事，要用到 圖；確定北京在中國的大致位置，要用到 圖；
（3）在B圖中量得天壇公園到國家圖書館的圖上距離為4cm，那么兩地的實地直線距離是 km．并判斷國家圖書館位于天壇公園的方向 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2016年5月底，湖州太湖淡港申報世界灌溉工程遺產通過現場考評，為了解溇港文化，我市某校文史社團開展研究性學習，其中在圖書館找到了以下資料，據此回答下列問題．
【1】他們采用的調查方法是（ ）
A．實施考察 B．訪問調查 C．文獻調查 D．問卷調查
【2】通過對圖1、圖2等資料的研究，他們進一步發現，溇港是太湖沿岸勞動人民依據當地地理環境創造的圩田系統，具有利用太湖水進行旱引澇排的功能，這一創舉體現的理念是（ ）
A．因循守舊 B．因地制宜 C．優勢互補 D．人定勝天
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【題目】“吐魯番的葡萄哈密的瓜，庫爾勒的香梨人人夸”。新疆瓜果又大又甜得益于當地的溫帶大陸性氣候，其特征是
①光照強
②氣溫高
③降水多
④溫差大
A.①②B.③④C.①④D.②③
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【題目】羚羊在狂奔，長頸鹿伸著脖子吃樹梢上的嫩枝綠葉，成群的斑馬向水草地遷移，兇猛的獅子和豹子緊追其后，趕上落后的斑馬，飽餐一頓。這種景觀出現在非洲的（ ）
A．熱帶沙漠中 B．溫帶草原上
C．熱帶雨林中 D．熱帶草原上
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖我國人均資源占有量與世界平均水平比較圖，完成各題。
【1】如圖反映出我國資源的基本國情是（ ）
A. 總量豐富 B. 人均占有量多
C. 總量缺乏 D. 人均占有量少
【2】針對如圖反映出的問題，我們當前可以做到（ ）
①保護耕地，節約糧食
②節約用水，一水多用
③提高煤炭、油、氣等常規能源的利用效率
④用太陽能、風有等新能源完全替代常規能源．
A. ②④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①②③④
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