分析 (1)我國有四大高原、四大盆地、三大平原和三大丘陵,山脈縱橫交錯;
(2)塔里木盆地和準噶爾盆地的分界線是天山,成都平原有“天府之國”之稱;
(3)第二級與第三級階梯的界線:大興安嶺,太行山脈,巫山,雪峰山;季風區與非季風區的分界線是:大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山.
解答 解:(1)讀圖可知,A是塔里木盆地,D是四川盆地,C是青藏高原,H是云貴高原,E是秦嶺,F是太行山,G是喜馬拉雅山脈,M是臺灣山脈;
(2)新疆的地形特征是“三山夾兩盆”;塔里木盆地和準噶爾盆地的分界線是天山,成都平原有“天府之國”之稱;
(3)C是世界最高的高原-青藏高原,由于海拔高,該地雪山連綿,冰川廣布;
(4)第二級與第三級階梯的界線:大興安嶺,太行山脈,巫山,雪峰山;季風區與非季風區的分界線是:大興安嶺--陰山--賀蘭山--巴顏喀拉山--岡底斯山.所以,既是地勢二、三階梯分界線,也是季風區與非季風區分界線上的山脈是K大興安嶺.
故答案為:
(1)塔里木盆地;四川盆地;青藏高原;云貴高原;秦嶺;太行山;喜馬拉雅山;臺灣山脈;
(2)天山;成都;
(3)雪山連綿,冰川廣布;
(4)K 大興安嶺.
點評 本題考查了我國各地形區的位置.記憶時應該對照地形圖,根據各地形區的位置關系系統記憶,從而便于靈活運用.
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 耕地多,草地少,林地比重大 | B. | 土地資源總量少,人均占有量也少 | ||
C. | 人多地少,類型齊全,區域差異明顯 | D. | 各類土地資源空間分布均勻 |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 山區谷地──條帶狀 | B. | 平原地區──團塊狀 | ||
C. | 山麓地帶──團塊狀 | D. | 河流附近──條帶狀 |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 沙漠、林地、草地、林地 | |
B. | 草地、林地、以水田為主耕地、林地 | |
C. | 草地、林地、以旱地為主的耕地、林地 | |
D. | 沙漠、草地、林地和草地、林地 |
查看答案和解析>>
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 迎著泥石流的來向跑 | |
B. | 順著泥石流流動方向向山腳跑 | |
C. | 向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑 | |
D. | 原地不動,大喊救命 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com