【題目】有“山環水繞、沃野千里”之稱的是省在（ ）
A.華北地區
B.西北地區
C.青藏地區
D.東北地區
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國東部地區某日天氣預報圖，回答下列問題．
（1）武漢的天氣狀況是______、______；廣州的天氣狀況是______、______。
（2）黃海、東海的風向分別是______、______，風力是______級．
（3）哈爾濱出現的天氣是______，對該城市______方面帶來不利影響。
（4）北京的災害性天氣是______，這種災害性天氣會______ （增加、減少）空氣的污染指數，使空氣質量級別______ （升高、降低）。
（5）南海的風力與風向是東風8級，請畫出相應的風力與風向圖。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“我是南極的主人，我有流線型的軀體，人家說我像身穿白襯衫，黑燕尾服的紳士． 我經常站立，所以，前肢已經退化成游泳的鰭狀肢．為了抵御嚴寒，我皮膚下有厚厚的脂肪層．”材料中的“我”是（ ）
A．北極熊 B．袋鼠 C．大象 D．企鵝
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國四種農業生產地區示意圖”，完成下面小題。
【1】①②農業生產地區的土地利用類型主要是
A. 耕地 B. 林地 C. 草地 D. 沙漠
【2】從可持續發展的角度出發，④地最適宜發展的農業是
A. 種植業 B. 林業
C. 水產養殖業 D. 畜牧業
【3】符合我國自然資源分布特點的是
A. 水資源——華北多、西南少 B. 草地——東南多、西北少
C. 林地——西北多、東北少 D. 耕地——東部多、西部少
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）讀圖，完成下列問題。
（1）圖中A、B、C、D代表的四地中，降水最多的是 地，AB代表的山地叫 坡，CD代表的山地叫 坡。
（2）若A點氣溫為15℃，海拔約為600米，B點海拔約為2100米，那么B點氣溫約為 。由此可見，氣溫隨海拔的升高而 。
（3）小美女、小帥帥們，通過以上答題你知道：影響氣候的主要因素有哪些？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】某中學地理小組擬探究“海陸差異對氣溫的影響”，請你一起完成探究過程。
探究材料：沙子、清水、相同型號容器2個、溫度計2支。
探究過程：露天放置的兩個杯子，杯子A里放的是沙子，杯子B里放的是水。認真觀察早上、中午、傍晚沙子和水的溫度變化。三次測量數據如圖1所示：
探究結論：
（1）實驗數據驗證了：中午，水和沙子同時受熱，水比沙子受熱 ；傍晚，充分散熱后的溫度不同，可以驗證沙子比水散熱 。
拓展應用：
（2）在冬季，同緯度海洋和陸地，氣溫相對比較低的是 。
（3）如右圖是7月某地等溫線分布圖，虛線表示陸地和海洋的分界線。據圖中信息判斷：從南北半球來看，該區域位于 （南或北）半球，甲、乙兩地中位于海洋的是 ，判斷依據是 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖表示的是我國北方某平原地帶的一部分，讀圖分析，完成下列問題。
(1)圖中A,B,C,D表示鄉村聚落，分析A, B, C發展的有利因素是:靠近___________，有利于 ，地形以 為主，地壤深厚，且非常肥沃，這樣的聚落一般地順河道可伸展成 狀。
(2)四個聚落中，有可能最先發展為城市的是 ，因為那里地形 ，水源
， 便利；另外， 地也可能發展成為城市，因為那里處在
。
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