【題目】讀世界海陸分布略圖，回答問題。
（1）寫出數字代表的大洲的名稱：
____________，____________，⑤____________，⑦____________。
（2）寫出字母代表的大洋名稱：
B___________________，C___________________。
大洲③與⑤之間的分界線是_______________運河，溝通BC兩大洋的是_____________運河。
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀經緯網圖.
（1）讀出A、B兩點的經緯度：
A．______________ B．_____________
（2）判斷A、B兩點的半球位置：從南北半球看，A點位于__________半球，從東西半球看，A、B點均位于___________半球。
（3）A點在B點的___________方向。
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【題目】某中學地理興趣小組以亞洲為例探究“地形、氣候和河流之間的關系”。請你幫他們一起完成探究過程。
（1）讀左圖可知，亞洲的大河多呈放射狀注入周邊的海洋，原因是_____________ 。
（2）左圖中 C、D兩條河流都有凌汛現象出現，試分析凌汛現象出現的原因。
（3）亞洲氣候復雜多樣，季風氣候顯著。右圖中代表溫帶季風氣候的數字是 。
（4）右圖中④處夏季盛行 （風向）季風，當該季風來得早、退得晚且實力強時，該地區易形成 災。
（5）受季風⑦影響，長江汛期主要集中在 季節，有利于該地糧食作物 的生長。
（6）許多大江大河下游都形成了面積較大的平原和三角洲，這種現象表明________ 對地形有塑造作用。
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【題目】下圖為“中國主要土地利用類型的分布圖”，讀圖完成下面小題。
【1】【1】有關我國主要土地利用類型分布的敘述，正確的是（ ）
A. 耕地主要分布在東部濕潤、半濕潤的平原和低緩的丘陵地區
B. 林地主要分布在西部干旱、半干旱的高原地區
C. 草地主要分布在濕潤、半濕潤的西南地區
D. 難以利用土地主要分布在寒冷的東北地區
【2】【2】根據因地制宜、合理利用土地資源的原則，①～④四地區中，最適宜發展畜牧業的是（ ）
A. ①地區 B. ②地區 C. ③地區 D. ④地區
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【題目】鄭州市某校“地理社團”進行了網上模擬探究活動。如圖所示為模擬探究的區域和探險路線。讀圖，完成下列問題。
(1)探究活動中發現①區域與⑦區域植被景觀相同，但兩地的氣候類型不同，請寫出兩地的氣候類型名稱①________________；⑦__________________。
(2)探險過程中，經過⑤⑥⑦三個區域時，發現植被景觀依次是___________、____________________、溫帶落葉闊葉林。
(3)①②③三個區域由于所處的________位置不同屬于不同的溫度帶，但都是典型的________氣候區。
(4)下列選項中，多雨季節正好相反的一組是( )
A．①③ B．④⑤ C．②⑥ D．⑥⑦
(5)關于圖中各區域的敘述，正確的是( )
A．②地終年高溫多雨
B．⑦地位于板塊邊界，多火山地震
C．⑤地種植園農業發達，商品率低
D．⑥地適于栽培柑橘、葡萄、油橄欖
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【題目】讀某地等高線地形圖，回答問題。
(1)A點的海拔高度是___________米。
(2)B處的地形部位是____________。
(3)圖中所畫的①、②、③三處河流中，有一處錯誤，應該是________(填數碼)。
(4)圖中甲、乙是兩處村落，甲村落位于乙村落的______方向；若甲、乙兩村落圖上相距5厘米，那么，兩村落的實地距離是____千米。
(5)甲、乙兩村落中，將來更有可能演變成為城市聚落的是______，判斷理由是___。
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