【題目】下列敘述中與我國地勢無關的是（ ）
A. 許多大河滾滾向東流向太平洋 B. 地形復雜多樣，山區面積廣大
C. 便于海上濕潤氣流深入內陸 D. 在階梯的交界處水能資源豐富
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。
材料：旅游已成為人們的一種生活方式。廣州的小明同學春節期間外出旅游，體驗“美麗中國之旅”。
（1）春節期間，廣州已是繁花似錦，春意盎然。但小明到達北京后，發現這里仍是千里冰封，萬里雪飄，說明我國冬季氣溫的分布特點是 ，這一特點的形成主要是 因素造成的。
（2）乙、丙兩地區的分界線是 。
（3）到達北京后，小明參觀了人民大會堂，領略了北京作為我國 （城市職能）中心的風采：到達哈爾濱后，小明到松花江上體驗了溜冰的樂趣。松花江冬季河水結冰的主要原因是1月均溫在 以下。
（4）酒泉是我國著名的衛星發射中心，它位于 省。載人航天工業屬于 產業。
（5）烏魯木齊是 （省級行政區域的全稱）的行政中心，該地氣候干旱的主要原因是 。
（6）小明在旅游途中拍攝了下列景觀照片，屬于北京的是 （填字母）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】石家莊某學校學生利用十一組織了一次“紅色之旅”和“自然生態之旅”實踐活動。讀圖完成下列問題。
（1）出發前同學們認真研究地圖發現，村莊分布很有規律，請描述。
（2）學校到丙村的實際距離是米，請將圖中線段比例尺轉換為數字比例尺。
（3）同學們發現實踐基地正好位于（山體部位）邊緣，為提醒游客注意安全，請設計一句警示語：。
（4）返校后，同學們分兩組，結合搜集到的相關資料，進行探究學習。
一組：甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，最佳的位置是村，寫出兩點理由：、。
二組：針對考察中發現的海洋生物化石，據此推測當時這里曾經是（海洋、陸地）。
（5）圖中乙到丁段的河流流向為。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“東西半球圖”圖，回答：
（1）圖中甲半球是（東、西）半球．
（2）寫出圖中字母、數字代表的大洲和大洋：A洲、C洲、②洋．
（3）D大洲的島是世界上面積最大的島嶼．
（4）溝通①和③兩個大洋的重要水運樞紐a是運河．A、B兩大洲的分界線b是運河．
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