【題目】詩詞中包含著豐富的地理知識，下列詩詞解釋不正確的是 （ ）
A．“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關”中的“春風”指夏季風
B．“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”描繪的是黃土高原地區
C．“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”描繪的是長江中下游地區
D．“一江春水向東流”中決定河流流向的主導因素是我國地勢西高東低
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀馬六甲海峽示意圖，回答問題。
(1)寫出圖中字母所代表的地理事物的名稱：
A為 洲，B為 洲， C為 洋，D為 洋。
(2)圖中E海峽的名稱是 海峽，它位于 半島與蘇門答臘島之間，是連接 洋與 洋之間的海上通道。
(3)東南亞的位置特征為( )
A．“五海三地之地” B．“十字路口”的位置
C．連接東西方的鐵路樞紐 D．無法說清楚
(4)東南亞的熱帶經濟作物在世界上占有突出地位，原因是這里的氣候土壤，對熱帶經濟作物的生長十分有利。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某國區域示意圖，讀圖完成下列各題。
【1】關于圖示區域的描述正確的是：（ ）
A. 亞馬孫河注入太平洋 B. 全部位于熱帶地區
C. 北部分布著茂密的熱帶雨林 D. 地勢東高西低
【2】該國人口主要分布在：（ ）
A. 西部山區 B. 河流沿岸
C. 東部沿海 D. 南部盆地
【3】巴西廣泛種植的熱帶作物有：（ ）
A. 咖啡、可可、甘蔗 B. 小麥、蘋果、大豆
C. 煙草、水稻、玉米 D. 橄欖、柿子、梨
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【題目】讀下圖我國人均資源占有量與世界平均水平比較圖，完成各題。
【1】如圖反映出我國資源的基本國情是（ ）
A. 總量豐富 B. 人均占有量多
C. 總量缺乏 D. 人均占有量少
【2】針對如圖反映出的問題，我們當前可以做到（ ）
①保護耕地，節約糧食
②節約用水，一水多用
③提高煤炭、油、氣等常規能源的利用效率
④用太陽能、風有等新能源完全替代常規能源．
A. ②④ B. ①②③
C. ①②④ D. ①②③④
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【題目】讀下列材料回答問題。
材料一 2017年5月5日，廣元市環境監測中心站監測發現嘉陵江入川斷面出現水質異常，根據監測數據，西灣水廠水源地水質鉈元素超標4.6倍，遠遠超出了中國國家地表水環境質量0.0001 mg/L的標準，對百姓用水安全造成嚴重威脅。
材料二 重金屬污染的土地
(1)材料一中反映的自然資源是________資源，材料二中反映的自然資源是________資源，在資源分類中，它們都屬于________資源。
(2)材料中反映的自然資源已經________，已不能被人們直接利用。這啟示我們即使對于可再生資源也要__________________，否則就會不可再生。
(3)生活中發生過很多類似材料中的事情，下列漫畫中，同樣也能直接反映資源破壞嚴重和環境保護刻不容緩的是( )
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【題目】讀不同尺度區域輪廓圖，完成下列各題。
【1】圖示各區域地理位置的敘述，正確的是
A. ①是跨經度最廣的大洲 B. ②是海陸兼備的國家
C. ③熱帶面積廣大 D. ④赤道穿過中部
【2】關于上述區域地理特征的描述，正確的是
A. ①地勢西高東低 B. ②多火山、地震
C. ③發達國家眾多 D. ④為黑種人的故鄉
【3】考察團在考察②國工業時，深深感受到其技術優勢，但同時也發現其工業發展的弱點，就是
A. 有豐富的勞動力資源 B. 地域狹小，資源貧乏
C. 島國海岸線曲折 D. 火山、地震的威脅大
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【題目】讀東南亞和歐洲西部區域圖，完成下列各題。
【1】下列關于兩地區的敘述，正確的是（ ）
A. ①是著名的馬六甲海峽 B. ②是世界著名的油棕生產國
C. ③地區是地中海氣候 D. ④地區以畜牧業為主
【2】某旅游團計劃先后游覽地中海沿岸陽光沙灘、埃菲爾鐵塔、泰國大皇宮、印度尼西亞婆羅浮屠塔等景點，其游覽線路是（ ）
A. D→C→B→A B. C→D→A→B C. C→D→B→A D. D→C→A→B
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【題目】目前中國第五個南極科考站的選址區域定于難言島．讀圖完成下列各題．
【1】下列關于難言島緯度位置的判讀，正確的是（ ）
A. 164°E，75°N B. 164°W，75°S C. 164°W，75°N D. 164°E，75°S
【2】關于南極地區及科考站的敘述，正確的是（ ）
A. 我國所有的南極科考站都位于南極圈以南
B. 南極科考站時間多為每年的5月至10月
C. 南極素有“冰雪高原”和“風庫”之稱
D. 南極洲年平均降水量極少，淡水資源缺乏
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【題目】七年級二班組織了一場“生活：我能行”比賽，項目包括打掃衛生、洗衣服、洗碗盤等。該比賽有助于同學們( )
①自立自強，鍛煉堅強意志品質 ②獨立自主，不再需要父母幫助
③養成良好的勞動習慣和生活態度 ④提升能力，解決生活中的所有問題
A.①②B.①③C.②④D.③④
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