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甲:讀我國(guó)北方某地區(qū)的統(tǒng)計(jì)資料,回答問(wèn)題:
 年份 森林覆蓋率
(%)
耕地面積
(萬(wàn)畝)
年降水量
(mm)
氣溫年較差(℃) 河流含沙量(%) 糧食總產(chǎn)量(億千克) 1965 19 50 420 38 10 1.025 1977 10 65 350 42 35 0.975 1997 34 40 500 30 7 1.525
(1)從資料可以看出;1965年到1977年,該地森林覆蓋率下降了
 
%,耕地面積增加了
 
 萬(wàn)畝,與之相伴的環(huán)境變化有
 
、氣溫年較差增大、
 
 等.
(2)1977年到1997年,該地采取了
 
 等措施,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了良性循環(huán).
(3)此材料揭示的問(wèn)題,給我們的啟示是什么?
分析:我國(guó)各類土地資源齊全,形成了耕地、林地、草地等多種土地類型,這有利于因地制宜,進(jìn)行多樣化的開(kāi)發(fā)利用.然而,我國(guó)各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的,其中草地面積較廣,占的比重大,而耕地、林地所占比重相對(duì)偏。
解答:解:(1)從資料可以看出;1965年到1977年,該地森林覆蓋率下降了9%,耕地面積增加了15萬(wàn)畝,與之相伴的環(huán)境變化有降水量減少、氣溫年較差增大、河流含沙量增大等;
(2)1977年到1997年,該地采取了植樹(shù)造林等措施,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了良性循環(huán);
(3)目前我國(guó)對(duì)林地的管理與利用不盡合理,濫伐森林的問(wèn)題仍然嚴(yán)重.為了保護(hù)、培育和合理利用林地資源,加快國(guó)土綠化,要切實(shí)執(zhí)行“以營(yíng)林為基礎(chǔ),普遍護(hù)林,大力造林,采育結(jié)合,永續(xù)利用”的林業(yè)方針,嚴(yán)禁濫伐、盜伐森林.
故答案為:(1)9;15;降水量減少;河流含沙量增大;(2)植樹(shù)造林;(3)發(fā)展生產(chǎn)要從實(shí)際出發(fā),遵循自然規(guī)律.
點(diǎn)評(píng):考查我國(guó)林業(yè)生產(chǎn)面臨的環(huán)境問(wèn)題及解決的措施.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)北方某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問(wèn)題.
(1)甲村在乙村的
 
(方向).
(2)小清河流經(jīng)的地形部位是
 
,C所在的地形部位是
 
 D所在的地形部位是
 
.(注:地形部位是指山頂、山谷、山脊、鞍部、懸崖等)

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精英家教網(wǎng)讀我國(guó)北方某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問(wèn)題.
(1)甲村在乙村的
 
(方向).
(2)圖中有兩座山峰,其中
 
山峰海拔較高,約在
 
米以上.
(3)小清河流經(jīng)的地形部位是
 
,C所在的地形部位是
 
 D所在的地形部位是
 
.( 注:地形部位是指山頂、山谷、山脊、鞍部、懸崖等)
(4)甲村與乙村比較,
 
村比較平緩、
 
村是迎風(fēng)坡降水多、
 
村比較靠近河流.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)讀我國(guó)北方某地區(qū)等高線地形圖,回答下列問(wèn)題
(1)甲村在乙村的
 
(方向).
(2)圖中有兩座山峰,其中
 
山峰海拔較高,約在
 
米以上.
(3)小清河流經(jīng)的地形部位是
 
,D所在的地形部位是
 

(4)甲村與乙村比較,
 
村比較平緩.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:解答題

甲:讀我國(guó)北方某地區(qū)的統(tǒng)計(jì)資料,回答問(wèn)題:
 年份森林覆蓋率
(%)
耕地面積
(萬(wàn)畝)
年降水量
(mm)
氣溫年較差(℃)河流含沙量(%)糧食總產(chǎn)量(億千克)
1965195042038101.025
1977106535042350.975
199734405003071.525
(1)從資料可以看出;1965年到1977年,該地森林覆蓋率下降了______%,耕地面積增加了______ 萬(wàn)畝,與之相伴的環(huán)境變化有______、氣溫年較差增大、______ 等.
(2)1977年到1997年,該地采取了______ 等措施,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了良性循環(huán).
(3)此材料揭示的問(wèn)題,給我們的啟示是什么?

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